DISE?ADO PARA EL APRENDIZAJE Y CREADO PARA LA ESCUELA: LOGITECH PEN
DISE?ADO PARA EL
APRENDIZAJE Y
CREADO PARA LA ESCUELA:
LOGITECH PEN
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DISE?ADO PARA EL APRENDIZAJE Y CREADO PARA LA ESCUELA: LOGITECH PEN
Logitech dise?a productos de uso cotidiano que conectan a las personas con las experiencias digitales relevantes para ellas. En educaci?n, este objetivo nos impulsa a proporcionar las mejores herramientas de su clase, centradas en la formaci?n, que evolucionan con los alumnos y los entornos de aprendizaje. En otras palabras: desarrollamos soluciones dise?adas para el aprendizaje y creadas para las escuelas.
Logitech Pen es un l?piz USI para Chromebook!" dise?ado para ayudar a los estudiantes a aprovechar todo el potencial de la tecnolog?a. A lo largo del proceso de concepci?n, dise?o e ingenier?a, aplicamos siete principios b?sicos. nEl resultado? Una soluci?n que se cre? desde cero para satisfacer las necesidades de los estudiantes y las escuelas.
1. DISE?ADO PARA ESTUDIANTES, CON ESTUDIANTES
Las escuelas y las instituciones educativas necesitan herramientas que se mantengan al d?a con los desarrollados entornos de aprendizaje actuales. Por eso,
colaboramos con estudiantes y educadores en situaciones reales en el aula para desarrollar soluciones centradas en la educaci?n. Durante el proceso de dise?o del prototipo de Logitech Pen, recopilamos las opiniones de m?s de
100 estudiantes de entre 6 y 17 a?os en las aulas y en sesiones en el Logitech Ergonomics Lab. Tuvimos en cuenta comentarios sobre cada detalle y nos basamos en las opiniones de los estudiantes para modificar muchos aspectos de Logitech Pen, incluidos su tama?o, peso,
forma y color. Para los estudiantes, la forma triangular era m?s c?moda. El color amarillo fue el que tuvo m?s
?xito porque se parec?a al ic?nico l?piz n.? 2 y era f?cil de encontrar en la parte inferior de la mochila. (El color amarillo tambi?n se ha relacionado con el aumento de la
memoria y la atenci?n en investigaciones externas, lo que refuerza esta elecci?n de dise?o1).
Durante las sesiones con los prototipos, se pidi? a los estudiantes que realizaran tareas en una tableta con los dedos, con Logitech Pen y con otro l?piz.2 Los resultados del
